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彰化素以農業繁榮,後因工商發展,人口激增,原有之中等學校不敷容納青年學生升學,乃有蘇振輝、王耀南、翁慨等熱心教育之人士出而籌劃,經積極鼓吹而於民國四十五年成立本校第一屆董事會,並由鄧傳楷先生出任董事長。
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本校之創設,蒙彰化縣政府撥借校地,賜予補助,深獲各界人士暨彰化縣議會之熱烈支助,使得成立。初名為「台灣省彰化縣私立精誠初級中學」,即依法報請政府層轉辦理設校立案之手續。民國四十五年七月奉准立案設校,並請錢寧康先生為第一任校長。
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民國四十六年仲夏,錢校長請辭,董事會另聘劉琥先生接任。越期年,諸創校人士,復以本縣各中等學校高中班較少,乃以一本發展地方教育之宗旨,決定增設高中部。民國四十七年七月奉准立案,爰正名為「台灣省彰化縣私立精誠中學」,並於是年開始招收高中新生。
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民國四十九年畢靜子女士接長本校,歷五年慘澹經營,諸如擴充設備,改進教學功能等,為本校未來之發展,奠定宏基。驀然風雲不測,畢校長積勞成疾於民國五十三年十月十一日抱職仙逝!為使校務之推展後繼有人,爰即請教務主任沈兆同暫行兼代。
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民國五十四年八月卅一日,省教育廳令派彰化縣政府督學宋協邦先生兼代校長。 民國五十五年四月,第二屆董事會改組完成,由蘇振輝先生擔任董事長,另聘林維增先生出任校長。林校長於同年六月九日履新,蒙董事會之協助及全校教職員同心戮力,晨夕策劃,擴建三樓教室,整闢環境,健全人事,財務制度,延聘優良教師,整飭學風,創設獎學金,提高學生素質,並實施生活教育,注重學生德智體群之平衡發展,成效大著,校譽日隆。
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民國六十八年七月林校長榮退,董事會乃敦聘原本校教務主任榮膺北斗國中校長許榮達先生回校接篆。許校長辦學熱心,德術感人,其於北斗國中六年半校長任內,獲頒多項辦學績優獎而馳譽教育界,此次回來,全校教職員生均表歡迎。許校長不但整建校舍,購買校車,強化學生輔導組織,增購理化、生物、工藝等教學設備,又調和人事,廣納建議,在在顯示其領導辦學魄力與虛懷若谷的襟度,學校在其領導之下,科學、人文教育皆成鰲頭,造就無數醫學等優秀人才,更獲大學聯考榜首之佳績,使精誠中學躍升名校之列。
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民國八十九年三月,許校長退休,由本校人事主任王哲夫先生代理校長。
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民國九十年二月一日,董事會禮聘曾勘仁先生接掌校務,原代理校長王哲夫先生退休,曾勘仁校長歷任東勢高工,海山高工、彰化高中、台中高工諸校校長,資歷完整,治校經驗豐富,辦學績效斐然,就因曾校長的勵精圖治,使彰化高中能夠起死回生,使彰化高中再登中部高中各校之首,以精誠高中的傳統優良和體質健全,在曾勘仁校長的領導之下,當有一番不凡的表現,諸如加強學生英文能力,聘請外籍老師任教,利用寒暑假舉辦海外遊學,提升學生外語能力,塑造具有全方位世界觀的現代公民,這些前所未有的辦學新作為,展現了精誠高中的新風貌,開創了精誠高中的新紀元,曾校長不只是繼往開來,更是承先啟後、踵事增華,從此是「茍日新、日日新、又日新」。
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民國九十七年二月,曾勘仁校長任期屆滿退休。曾校長執掌本校七年,勵精圖治,破舊立新,將校務推至另一高峰後,光榮引退,由賴炳輝先生接棒。
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賴炳輝校長於本校深耕多年,曾擔任本校化學教師、教務主任,資歷完備,且對本校底蘊的瞭解,細膩深入;悠久校風的形成,知之甚詳,故所研議的教學方針,更能貼近本校「醫科搖籃」之傳統特質。
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賴校長另悉心擘畫「資賦優異學生培訓計畫」及「課業補救計畫」兩大教學方針,期勉教師群能以愛心、耐心、用心的正面態度鼓勵學生,進一步達成「讓每一學生都有競爭力」的終極目標。同時更積極要求學生遵守生活規範,努力推動品格教育,期許每一位精誠學子皆具備知書達禮、肯負責、重榮譽的優點,並養成獨立自主,解決問題的堅定決心。常自言:「家長的期待、學生的需求,我心常懸念。處處照顧老師,時時想到學生,也是我唯一的辦學方針。」
民國一百零一年八月,賴校長退休,董事會禮聘原台中一中校長郭伯嘉先生接掌校務,郭伯嘉校長自大學畢業後一直從事高中教育,長久服務基層,因辦學能力備受教育界肯定,陸續執掌台南二中,台中一中諸校。
郭校長一向秉持「學生第一、教學為先」的教育理念,只要對學生身心有益的事,一定堅持去做,只要能協助教師專業知能成長的事,一定設法提供,只要能有助於學校永續發展的事,一定全力以赴。更以「對人要誠,處事要平」的原則,用關懷與理性的溝通代替領導,並以共同參與來凝聚同仁之共識。強調承續學校傳統,營造學校發展契機,提昇學校效能,落實學校行政效率,以變革凝聚學校發展動能,積極延續學校既有的發展願景,結合教師、學生、家長及校友之期待,營造精誠校園朝向安全、健康、和諧、溫馨、多元、優質!奠定學校發展的模式,引領精誠高中邁向另一新的紀元。 |
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